Besoins de l'homme

De Le modèle M3M
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Introduction

Les besoins divers de l'HSC, mais aussi ses droits et devoirs constitueront les piliers de la solution Modèle:XMOD proposée.

Ici les besoins sont classés et structurés.

Besoins biologiques de base (BBB)

Ces besoins sont indispensables et incompressibles pour chaque HSC.

  • air (respiration permanente d'un air de bonne qualité)
  • sommeil (accès quotidien à des conditions de sommeil réparatrices)
  • possibilité d'uriner (accès à des structures hygiéniques raisonnables)
  • possibilité de déféquer (accès à des structures hygiéniques raisonnables)

Besoins biologiques variables (BBV)

Ces besoins sont indispensables, mais les quantités nécessaires sont généralement inférieures au quantités souhaitées.

  • Boisson (accès à une quantité suffisante d'eau surtout, les autres boissons étant un plus optionnel)
  • Nourriture (accès aux rations quotidiennes minimales de tous les nutriments nécessaires au moins, les autres aliments étant un plus optionnel)
  • Vêtements (protection contre le froid, la chaleur, l'humidité, l'inconfort mécanique)
  • Soins de santé (accès aux soins de santé minimaux au moins, davantage et bien davantage constituant des plus progressivement optionnels)

Besoins biologiques de reproduction (BBR)

Procréation, mise au monde et éducation d'enfant.

Presque tous les HSC, hommes et femmes, éprouvent le besoin de transmettre leur gènes à une descendance qu'ils veulent voir grandir et à laquelle ils aspirent à donner les meilleures perspectives possibles.

Ce besoin peut être parfois absent, et on peut s'étonner de sa force maintenue à travers les civilisations, les religions, les modes de vie.

Mais il est peut être le plus incontournable puisque de ce besoin dépend la survie de l'espèce qui l'éprouve. Ceci est bien sûr vrai, avec des variantes fortes, pour toutes les espèces vivantes.

D'une manière, ce BBR est également exposé à des modalités quantitatives, au sens ou ce besoin n'est pas illimité en terme de nombre d'enfants procréés. Au contraire, des limites de ressources viennent cerner ce besoin, imposant à tout HSC d'avoir un nombre d'enfants limités par les ressources des parents, de la communauté, de l'espèce.

Epanouissement personnel

L'épanouissement d'un HSC ne se limite pas à la satisfaction de des besoins biologiques, ni à celle, décrite plus loin, de ses besoins sociaux.

L'accomplissement personnel de chaque individu peut prendre des formes extrêmement variables, et qu'il serait difficile de vouloir énumérer exhaustivement. A coté de l'expression professionnelle, artistique ou sportives, d'imprévisibles autres formes d'accomplissement permettent à l'individu de couvrir ce besoin, qui s'appuie non sur la reconnaissance d'autrui mais sur la satisfaction auto évaluée, intrinsèquement subjective. A défaut de voir ce besoin assouvi, l'HSC est exposé à des troubles psychiques plus ou moins graves et destructeurs.

Des individus existent qui n'affichent simplement pas ce besoin, ou l'affichent sous des formes apparemment insignifiantes. Chez d'autres il prend une place majeur dès lors que les BBB sont satisfaits.

Besoins sociaux (BS)

Les besoins sociaux sont certainement moins impératifs que les besoins biologiques, mais ils fondent l'organisation et la cohésion d'une société d'HSC.

Accomplissement de couple et de famille

Dans le prolongement du besoin biologique de reproduction, les HSC aspirent à un accomplissement au niveau d'une petite cellule.

Dans le cas le plus simple, cette cellule contient un couple sexuel et parental, et un ou plusieurs enfants, mais bien entendu de très nombreuses variantes peuvent se présenter.

Ces variantes incluent les schémas d'adoptions, les variantes de communauté sexuelle, les individus liés par des liens familiaux moins directs...

Mais quelle que soit la forme de l'entité familiale, l'appartenance de l'HSC à cette cellule constitue un besoin majeur, lié à nouveau à la survie à la propagation de l'espèce.

Justice

L'HSC vivant avec ses congénères a besoin de règles pour se sentir protégé d'eux, et bien sûr complémentairement pour permettre aux autres de se sentir protégé de lui.

Il éprouve donc le besoin d'une justice au sens large, qui inclut

  • la définition concrète de règles, qu'il souhaite claires et compréhensibles
  • l'application de ces règles, et la détection de ceux qui les enfreignent
  • un mécanisme de réparation, ou à défaut de punition

Education

De même le jeune HSC a besoin d'apprendre de ses congénères.

Plus généralement l'HSC adulte souhaite voir ses propres enfants instruits par lui-même et par d'autres plus compétents.

Travail?

Non, le travail n'est pas un besoin social de l'HSC.

Derrière l'expression douteuse de ce besoin se trouvent en fait déguisée l'expression de deux autres besoins, repris dans les deux paragraphes suivants. Derrière la revendication au travail se trouvent en fait d'une part l'intégration et la reconnaissance sociale, et d'autre part l'accès aux ressources matérielles et au bien-être qu'elle procurent.

Reconnaissance sociale

L'HSC en tant qu'entité psychique semble avoir besoin du regard valorisant des autres plus que du sien propre.

Cette caractéristique semble plus forte chez notre espèce plus que chez toute autre, et elle semble plutôt une forme de fragilité, mais c'est une évidence incontournable.

Dans les modèles de société opérationnels, cette reconnaissance semble interdite à de nombreux individus. Les non-travailleurs, les non-riches, les non-beaux, les non-intelligents, les non-puissants sont rapidement condamnés et dévalorisés par le marketing des entreprises qui les négligent comme cibles. Comme ce marketing est une voix dominante de notre environnement, la reconnaissance sociale devient progressivement réservée aux stars et aux boss - qui ironiquement n'en sont pas si réjouis.

La reconnaissance sociale s'appuie généralement sur un rôle, un travail, une responsabilité.

Elle peut aussi s'appuyer sur des productions remarquables, par exemple artistiques ou professionnelles.

Mais ces notions sont trop limitées. Les étendre à des compétences et qualités plus générales contribuerait à la construction d'un modèle de société mieux tissé.

Accès aux ressources matérielles

Les ressources matérielles, que l'on peut appeler simplement richesses, constitue certainement un besoin quotidien de l'HSC, et ce d'autant plus que les civilisations prospèrent, d'autant plus que les besoins biologiques discutés plus haut sont satisfaits.

Ce besoin est-il social ? Oui, parce que le niveau de richesse auquel aspire un individu est toujours lié à celui qu'il entrevoit chez ses congénères. Il est lié aussi à la perception qu'il a de sa propre valeur, de sa propre compétence, comparées à celle de ses congénères compétiteurs.

Liberté de circulation

L'HSC souhaite se déplacer, porté par sa curiosité, son goût du changement, ses tropismes quelconques. Toute emtrave à sa liberté de circulation est perçue comme aliénante, qu'il s'agisse d'explorer des territoires neufs pour lui, de retrouver ses propres origines, ou simplement de jouir de changements de lieux.

Accès au potentiel d'enrichissement différencié

Oui, les congénères sont perçus comme des compétiteurs.

Du fond de son être et de sa nature biologique, l'HSC se présente comme un compétiteur dans la course à la reproduction, qui se transpose en compétition de séduction, de pouvoir, de détention de richesses...

Il s'agit de la nature de chaque être vivant, et du moteur du processus d'évolution des espèces dont les Homo Sapiens sont issus.

S'il est stupide et sauvage d'en faire le ressort des relations humaines, il est également  dangereux ou naïf de le nier ou de le minimiser.

Sur ce point les modèles libéraux et collectivistes semblent opposés et opposément excessifs.

L'HSC a besoin de "s'élever au dessus" de ses congénères, de "sortir du lot", ou plus précisément il fait de cet objectif réaliste ou illusoire un ressort quotidien de son existence.

Ce besoin est donc celui d'un accès à des richesses supérieures, d'un enrichissement différencié.

Bien entendu chacun ne saurait être plus riches que les autres, et l'expression de ce besoin ne concerne pas un résultat effectivement obtenu , mais plutôt une attente, une possibilité, un potentiel.

On pourrait considérer l'aspiration au potentiel d'enrichissement supérieur comme l'expression d'un vice malheureux d'avidité, et une source de conflits entre humains. Mieux vaut le considérer comme une composante intrinsèque de la nature humaine, et si l'on persiste à y voir y défaut, mieux vaut avoir pour ce défaut une grande indulgence.

Besoins et classes d'âges

Dans la définition de la solution M3M, la définitions des besoins aura des déclinaisons spécifiques en fonction de l'âge des HSC.

Par exemple,

  • Le besoin d'éducation concerne certainement plus les individus jeunes que les individus âgés
  • Le besoin de richesses matérielles et d'enrichissement différencié concerne les adultes accomplis plus que les enfants, les adolescents ou les personnes âgées..
  • Le besoin de soins de santé concerne tous, mais devient prioritaire chez les personnes âgées.

Evidence des besoins formulés

Tous ces besoins paraissent si évidents.

Le lecteur sensé aura la sensation que ce chapitre ne fait qu'énoncer des évidences, enfoncer des portes ouvertes.

Et pourtant... voyant les modèles de société qui nous entourent, n'est-il pas forcé de constater que tous ces besoins sont très mal couverts, non seulement par les concours de circonstances des existences de chacun, mais surtout par les fondements de la société qui nous entourent. Parmi ces besoins, desquels oserait-on dire que la société à veillé efficacement à ce que chacun se déclare satisfait de la satisfaction reçue ? Qualifiant de bonheur la satisfactions des besoins énoncés,  peut-on dire que la société qui nous entoure offre à ses membres le bonheur légitimement attendu.

Besoins, droits et devoirs

En conclusion de ce chapitre sur les besoins de l'HSC, il est important de mettre en balance d'une part la satisfaction de besoins souhaitée par chacun, avec les devoirs que la collectivité souhaite le voir respecter. Ces devoirs ont fondamentalement pour but de voir satisfaits les besoins de TOUS les HSC réunis dans une collectivité plus ou moins importante.

Le besoin ne devient un droit que pour qui fait des besoins des autres son propre devoir. Mais ceci, c'est précisément un fondement d'une société performante.

Cahier de charge M3M pour les besoins

De quelle manière ces besoins sont-ils considérés dans le modèle M3M.

La première étape est surtout de bien les inclure dans le cahier de charge.

Modèle:XT