Etat des lieux

De Le modèle M3M
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Enoncé

La question posée est globale, planétaire. Il s'agit de mesurer la qualité des résultats obtenus par une espèce dominante sur la planète qu'elle a colonisée. Il s'agit de l'évaluation de la performance d'un élève, telle qu'un professeur extraterrestre (porteur d'une intelligence 'supérieure') pourrait l'évaluer s'il était envoyé en mission sur cette planète. Ce méga-inspecteur virtuel et non-humain observerait notre environnement, notre mode de vie, nos pratiques et tout ce qui les entoure avec des critères qui seraient proches des nôtres. Mais n'étant pas exposé à notre histoire, aveuglé par nos convictions culturelles, il pourrait les observer un recul dont nous disposons difficilement. L'exercice qui suit consiste à essayer de se placer dans sa position.

Points forts

Outils de production

Les outils de production des humains sont puissants, variés, nombreux. Ils permettent de traiter la matière et d'utiliser l'énergie avec un immense éventail de possibilités. La matière transformée, combinée, assemblée obéit à de nombreuses fonctions. Il n'y a pas beaucoup de besoins de la vie ordinaire que les humains puissent concevoir sans que des outils de production ne soient organisés pour les satisfaire - ou du moins pour satisfaire une partie des humains. Depuis la domestication du feu, depuis l'utilisation des outils primitifs, les progrès dans la réalisation des accessoires matériels a été continue, rapide, et même vertigineuse.

Moyens de communication

Moyens de déplacement

Moyens de transport

Outils scientifiques et technologiques

Globalisation

Climat de paix

Points délicats

Ressources en matériaux

Ressources en énergie

Conflits persistants - mineurs latents

Points faibles

Un espace limité, des ressources étroites

Des moyens de destructions massifs

Incohérence linguistique

Poids agressif des convictions religieuses

Entropie administrative et réglementaire

Concepts dépassés

Modèles de pouvoir dépassés