La Fin d'un Monde (Film)

De Le modèle M3M
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Résumé

L'action principale du film se déroule dans un futur distant de quelques siècles. Des professeurs et des étudiants sont réunis pour un séminaire traitant des civilisations passées, de leurs caractéristiques, performances et limitations.

Le déroulement du film correspond à deux réunions du séminaire.

Au cours de la première réunion, la civilisation des années 1900-2020 est décrite par des étudiants qui ont reçu comme exercice la présentation de certains aspects de cette période. Les thèmes traités par les étudiants sont "les nations", "l'économie", "le travail", "la proto-démocratie", etc... Sur chaque sujet, des images et des vidéos sont présentées. Les profs et les élèves posent des questions, et discutent des informations présentées. Les informations présentées sont exposées à travers le prisme (jamais explicite) des idées de ce lointain futur.

Au cours de la seconde réunion, on décrit le destin spécial de Noé et Zoé Rasmus, destin qui eut au XXième siècle un impact majeur sur le cours de l'histoire.  Ce sont des jumeaux nés en 1981 en Belgique. On décrit leurs parents, leur enfance, leur études. Noé et Zoé s'entendent bien. Par ailleurs ils ont disposé d'assez de moyens financiers, venant de leur père, pour créer en 2006 une petite entreprise technologique, Nozotech, qui va devenir un succès mondial immédiat, et leur apporter bien plus d'argent qu'ils ne peuvent en gérer. Le produit mis au point par Nozotech est une nouvelle sorte de neuro-ordinateur, le Nozocap.

Ils décident de consacrer cet argent à des fins sociales et politiques. ils souhaitent changer le monde, parce que les malfonctions de celui-ci les écœurent.

Dans un premier temps, ils créent dans 10 grandes villes du monde de grands centres sociaux qu'il appellent nozomes. Ce sont des lieux publics où chacun peu gratuitement disposer d'un confort minimal (chaleur ou fraîcheur, zones de sommeil individuelles, installations sanitaires, etc...).

Ensuite ils utilisent le pouvoir de leur argent qui continue à s'accumuler pour un premier changement dans le monde. Ils promettent d'installer gratuitement un nombre considérable de nozomes dans les pays qui acceptent de participer à des pactes de libre circulation planétaire des individus. Ils obtiennent des succès divers, les pays pauvres étant globalement plus réceptifs que les pays riches. Mais globalement, une adoption globale se dessine.

Ensuite ils prennent une seconde mesure relative aux nozomes et à l'utilisation des nozocaps, qui a pour effet principal d'inciter tous les habitants de la planète, mais surtout les élus publics, à se soumettre à des fortes exigences de transparence. Par ce moyen, ils combattent diverses formes de corruption, mais surtout ils bâtissent le chemin vers une nouvelle forme de démocratie.

Ces mesures font l'objet d'intenses débats publics. Les oppositions sont virulentes, mais les supporters décident de s'organiser en parti politique. Un site internet est créé, qui donne sous forme de manifeste le commun dénominateur des partis M3M. Un parti M3M se développe dans chaque démocratie des nations du monde. Le manifeste contient un plan construit autour de 3 axes: (a) une réorganisations des processus démocratiques (b) une réorganisation du rôle de travail, vu sous un nouveau jour et (c) des propositions de réformes relatives à la logique des entreprises. Le modèle M3M se différencie dans son discours à la fois des partis collectivistes et des partis capitalistes.

En 2034, Noé et Zoé décèdent, victimes d'un attentat dont ils sont la cible. Ils ne verront pas les conséquences de leurs efforts. Mais la suite est connue (des membres du séminaire). On laisse entendre que petit à petit les partis M3M ont gagné de l'influence, que les autres partis leur ont fait des concessions majeure, et qu'à partir de la seconde moitié de XXIème siècle, les idées avancées par Noé et Zoé dans les manifestes M3M sont progressivement adoptés par un nombre croissant de nations de par le monde.

Il est souligné par les participants au débat que cet épisode a marqué le début du monde tel qu'il est connu des intervenants, et qu'en même temps, il a mis un terme à une civilisation pré-démocratique minée par des impasses de plus en plus ingérables (décrites lors de la première journée).

Le film se termine par un message du genre : "Les citoyens des systèmes paléo-démocratiques viennent d'assister à la projection d'un film sur une fin possible de leur modèle de société. Qu'en pensez-vous?"

Traitement

Nous sommes en 2433. Trois étudiants, 2 garçons et une fille, se rendent joyeusement à un séminanire organisé dans la faculté d'histoire où ils suivent leur formation. Le monde qui les entoure est propre et fonctionnel, mais chargé également de fantaisie et de diversité. Les gens semblent plutôt actifs, quoique l'on ne voie que peu de travailleurs. Des robots aident pour des tâches diverses. Aucune administration n'est visible. [... description environnement XXVème siècle ... ].

Ils arrivent dans la salle de séminaire. Une pancarte à l'entrée de la salle mentionne le thème abordé.

Histoire et Anthropologie XXème et XXième siècles: La fin de la paléo-démocratie. Séminaire.

Nos 3 étudiants retrouvent des camarades et trois professeurs, deux femmes et un homme. Tout le monde échange d'aimables paroles de bienvenues, et discute de tout et de rien. Alors qu'une quinzaine d'étudiants sont entrés, la première journée du séminaire démarre.

Les 3 professeurs se présentent de manièer plutôt cool. Ensuite le plus senior d'entre eux expose le thème du séminaire: la première journée sera consacrée à la descrption du monde paléo-démocratique du XXème et XXIème siècles, tandis que la deuxième décrira la chute de celui-ci  Il cède alors la parole aux étudiants qui ont préparés leurs exposés respectifs...


Le déroulement du film correspond à deux réunions du séminaire.

Au cours de la première réunion, la civilisation des années 1900-2020 est décrite par des étudiants qui ont reçu comme exercice la présentation de certains aspects de cette période. Les thèmes traités par les étudiants sont "les nations", "l'économie", "le travail", "la proto-démocratie", etc... Sur chaque sujet, des images et des vidéos sont présentées. Les profs et les élèves posent des questions, et discutent des informations présentées. Les informations présentées sont exposées à travers le prisme (jamais explicite) des idées de ce lointain futur.

Au cours de la seconde réunion, on décrit le destin spécial de Noé et Zoé Rasmus, destin qui eut au XXième siècle un impact majeur sur le cours de l'histoire. Ce sont des jumeaux nés en 1981 en Belgique. On décrit leurs parents, leur enfance, leur études. Noé et Zoé s'entendent bien. Par ailleurs ils ont disposé d'assez de moyens financiers, venant de leur père, pour créer en 2006 une petite entreprise technologique, Nozotech, qui va devenir un succès mondial immédiat, et leur apporter bien plus d'argent qu'ils ne peuvent en gérer. Le produit mis au point par Nozotech est une nouvelle sorte de neuro-ordinateur, le Nozocap.

Ils décident de consacrer cet argent à des fins sociales et politiques. ils souhaitent changer le monde, parce que les malfonctions de celui-ci les écœurent.

Dans un premier temps, ils créent dans 10 grandes villes du monde de grands centres sociaux qu'il appellent nozomes. Ce sont des lieux publics où chacun peu gratuitement disposer d'un confort minimal (chaleur ou fraîcheur, zones de sommeil individuelles, installations sanitaires, etc...).

Ensuite ils utilisent le pouvoir de leur argent qui continue à s'accumuler pour un premier changement dans le monde. Ils promettent d'installer gratuitement un nombre considérable de nozomes dans les pays qui acceptent de participer à des pactes de libre circulation planétaire des individus. Ils obtiennent des succès divers, les pays pauvres étant globalement plus réceptifs que les pays riches. Mais globalement, une adoption globale se dessine.

Ensuite ils prennent une seconde mesure relative aux nozomes et à l'utilisation des nozocaps, qui a pour effet principal d'inciter tous les habitants de la planète, mais surtout les élus publics, à se soumettre à des fortes exigences de transparence. Par ce moyen, ils combattent diverses formes de corruption, mais surtout ils bâtissent le chemin vers une nouvelle forme de démocratie.

Ces mesures font l'objet d'intenses débats publics. Les oppositions sont virulentes, mais les supporters décident de s'organiser en parti politique. Un site internet est créé, qui donne sous forme de manifeste le commun dénominateur des partis M3M. Un parti M3M se développe dans chaque démocratie des nations du monde. Le manifeste contient un plan construit autour de 3 axes: (a) une réorganisations des processus démocratiques (b) une réorganisation du rôle de travail, vu sous un nouveau jour et (c) des propositions de réformes relatives à la logique des entreprises. Le modèle M3M se différencie dans son discours à la fois des partis collectivistes et des partis capitalistes.

En 2034, Noé et Zoé décèdent, victimes d'un attentat dont ils sont la cible. Ils ne verront pas les conséquences de leurs efforts. Mais la suite est connue (des membres du séminaire). On laisse entendre que petit à petit les partis M3M ont gagné de l'influence, que les autres partis leur ont fait des concessions majeure, et qu'à partir de la seconde moitié de XXIème siècle, les idées avancées par Noé et Zoé dans les manifestes M3M sont progressivement adoptés par un nombre croissant de nations de par le monde.

Il est souligné par les participants au débat que cet épisode a marqué le début du monde tel qu'il est connu des intervenants, et qu'en même temps, il a mis un terme à une civilisation pré-démocratique minée par des impasses de plus en plus ingérables (décrites lors de la première journée).

Le film se termine par un message du genre : "Les citoyens des systèmes paléo-démocratiques viennent d'assister à la projection d'un film sur une fin possible de leur modèle de société. Qu'en pensez-vous?"